“Nuestro hijo Mattéo fue víctima de bullying y golpizas de 6º a 4º grado por su color de pelo. El era pelirrojo. Se ahorcó el 8 de febrero de 2021. Tenía 13 años. "
Es con estas palabras con las que se abre el documental Infrarouge Souffre-pains: they manifest, emitido el martes 10 de febrero en France 2 con motivo de la jornada de movilización contra el acoso escolar.
" ¿Se dio cuenta de su gesto?" Su padre pregunta, destrozado por el dolor. Pero queda otra pregunta: y ellos, los que protagonizaron la burla , los que participaron en ella, los que la presenciaron sin denunciarlos, ¿se dieron cuenta de su gesto?
Quienes son ?
No hay un perfil de acosador típico, como señala Andrea Rawlins-Gaston , autora y directora del documental:
“No hay un perfil típico entre los acosadores. Todos los fondos están representados. Algunos incluso son amigos de la víctima, como fue el caso de Marion (Fraisse). ¿Qué tienen en común? Saber cómo crear cierta popularidad a su alrededor, reclutar a otros y evitar que alguien defienda a alguien que está siendo acosado so pena de ser acosado a su vez . ¡Realmente nos enfrentamos a un fenómeno de manada!
Peor aún, creo que la mayoría de los niños no se dan cuenta de lo crueles que son. Ocurre que el acosador y el acosado vuelven a ponerse en contacto y muy a menudo los acosadores parecen caer de las nubes, defendiéndose de cualquier acto malicioso, tanto que están convencidos de que su comportamiento divierte a aquel de quien se reían.
Los acosados suelen ser víctimas de su diferencia, por pequeña que sea, y sin duda también de una especie de reserva o timidez que les impide responder al primer acoso.
Como Charlene me explicó, ella no era la única chica un poco regordeta en su clase pero, a diferencia de ella, las demás replicaron. "
Todas las víctimas tienen una diferencia en común, ya sea real o construida. Roux, "redondo y fanático de Lorie", homosexual ... En un momento, estas personas fueron atacadas y ya no fueron liberadas.
El acoso escolar ya no se limita al perímetro de los establecimientos desde la llegada de las redes sociales. Incluso si algunos no tienen la edad mínima requerida o la autorización de sus padres, crean cuentas en línea. Entonces, Nora Fraisse descubrió que su hija Marion, de 13 años, tenía una página de Facebook con un seudónimo.
No digas que solo necesitas desconectarte para estar tranquilo. El aislamiento es un elemento clave en el dominio de los acosadores , y no poder comunicarse por Internet o por SMS es excluirse, como señala el director:
“Todas estas nuevas tecnologías son excelentes herramientas al principio, pero si se usan incorrectamente pueden convertirse en verdaderas armas de destrucción. Según Justine Atlan, directora de la Asociación e.enfance , serían tres o cuatro víctimas de ciberacoso por suicidarse cada año.
Marion y los más jóvenes de la película fueron víctimas. El problema es que hoy, no estar presente en las redes sociales es excluirse, pasar por un OVNI. "
"Hay que hablar de eso"
Este aislamiento es precisamente el primer obstáculo a superar para escapar del descenso a los infiernos, durante el cual quienes testifican en el documental han vuelto la violencia ajena contra sí mismos.
Desórdenes alimenticios, mutilaciones… incluso intentos de suicidio. Y cuando son los padres los que testifican frente a la cámara es porque su hijo ha terminado por suicidarse. Empujar a un niño de 13 años al suicidio solo porque es pelirrojo sería absurdo si no fuera dramático.
“Al escuchar que estaba gordo y feo, terminé creyéndolo. "
Émeline, 16 años.
Una acusación contra la inacción de los adultos
Este documental, de tono muy justo, creído sin intentar escandalizar, conmovedor sin miserableidad, es más que un testimonio de la cruda realidad del acoso escolar en Francia.
A medida que las entrevistas se llevan a cabo en aulas desiertas, la defensa se convierte en una acusación contra la inacción de los adultos, de todos los involucrados en la vida escolar. Solo los padres de las víctimas parecen asumir la responsabilidad de lo sucedido a su hijo, sintiéndose culpables por no haber podido detectar las señales.
Están enojados con la Institución, que no los alertó: Nora Fraisse descubrió el acoso de su hija tras su suicidio. Están enojados con la Institución que no ha podido reaccionar: el rector del colegio de Mattéo respondió a su padre que tenía que " endurecerse " porque no vivía " en el mundo de los Care Bears ".
Pero, ¿en qué mundo el director de una universidad considera que ser acosado es una "lección", que es "parte de la vida" ser humillado por ser rojo? ¿No hay ninguna virtud educativa en trabajar con los estudiantes sobre su relación con la diferencia, sobre los efectos de las manadas, sobre el papel de los testigos? De Verdad ?
Al final, todos los participantes de este proyecto firman el llamamiento a Najat Vallaud-Belkacem, para desafiar directamente a la institución educativa. El acoso ya se ha cobrado demasiadas vidas.
Víctimas, se manifiestan
Un documental de infrarrojos para ver en repetición en Pluzz hasta el 10 de marzo.
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Reacciones de Najat Vallaud-Belkacem
La emisión del documental fue seguida por una mesa redonda en presencia de Najat Vallaud-Belkacem, Justine Atlan, presidente de la asociación e-Childhood, Jean-Pierre Bellon, cofundador de la Asociación para la prevención del acoso entre estudiantes, así como Sylvie Capiaux, la madre de Émeline.
La ministra volvió sobre la demora acusada por Francia en la lucha contra el acoso escolar, reafirmando su voluntad de combatirlo (lea a continuación su carta dirigida a toda la comunidad educativa).
Justine Atlan ha destacado que ahora es posible cerrar cuentas de Facebook , Twitter, YouTube, Instagram etc. de forma muy rápida , gracias a las relaciones privilegiadas que mantiene la asociación con la sede francesa de estas empresas.
E -fance tiene los medios para acabar rápidamente con el ciberacoso. La Educación Nacional también ha desarrollado una alianza con ellos para educar a los niños de sexto grado en el uso de las redes sociales.
Pude asistir a una sesión, y debo decir que el taller fue sumamente relevante y adaptado al uso que estos niños hacen de los sitios web; no se trataba de decirles "no publiquen nada online", sino de hacerles cuestionar las consecuencias, de concienciarles de las sanciones legales a las que se exponen al acosar a alguien online, y solo pensar antes de publicar, compartir cualquier cosa. (Lea el informe a continuación).
Bullying escolar: romper el silencio
El debate en presencia de Najat Vallaud-Belkacem, que se reproducirá en Pluzz hasta el 10 de marzo.
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Carta de Najat Vallaud-Belkacem a toda la comunidad educativa:
" Señora, Señor,
Les hablo hoy para movilizar a toda la comunidad educativa contra el acoso.
Desde hace dos años, hemos realizado una importante labor en materia de sensibilización, prevención y formación del personal para luchar contra este flagelo.
Pero esto no es suficiente, 700.000 estudiantes sufren acoso escolar, y de ellos, 383.000 sufren acoso severo.
1 de cada 5 estudiantes ha experimentado la ciberviolencia, por eso les hablo el 10 de febrero, “día de Internet sin miedo”.
Debemos continuar la lucha contra este mal que crea heridas en las pupilas de las que en ocasiones no se recuperan o son muy difíciles de recuperar.
La ley para la igualdad sustantiva entre mujeres y hombres del 4 de agosto de 2021 reconoce como delito el acoso escolar.
Pero el papel de la escuela es ante todo prevenir, quería recordarles la existencia de las muy buenas herramientas desarrolladas por la misión ministerial de prevención y lucha contra la violencia en las escuelas y que están a su disposición en el sitio:
Actúa contra el acoso escolar en la escuela
También puedes confiar en los 250 referentes de acoso que existen, necesariamente hay varios en tu academia.
Pero esto no es suficiente y debemos ir más allá.
Vamos a redoblar nuestros esfuerzos en educación primaria mediante la creación de un curso de formación continua M @ gistère para apoyar a los profesores y prepararlos mejor para prevenir situaciones de acoso escolar.
También pondremos recursos a disposición de los estudiantes, las familias y el personal que facilitarán el acceso de las víctimas a un apoyo local y eficaz.
Finalmente, actualmente contamos con dos líneas directas para brindar asistencia a las víctimas, vamos a desarrollar un número de 4 dígitos que facilitará el apoyo a las familias y vamos a movilizar a todos nuestros socios en un tema que va más allá en gran parte las paredes de la escuela.
Debido a que el problema es importante y es vital que todos lo abordemos de frente, sé que puedo contar con usted.
Najat Vallaud-Belkacem,
Ministra de Educación Nacional, Educación Superior e Investigación ”
