Eh, tú,
¡Aquí Marie!
Cuando no me ocupo del Grosse Teuf, el CinémadZ y el One Mad Show, paso mi tiempo frente a YouTube.
Hace 2 años, a fuerza de ver siempre a los mismos chicos corriendo en mis suscripciones de video, comencé a preguntarme qué impedía que las chicas se abrieran paso. Después de todo, a las chicas también les apasionan muchas cosas y no había ninguna razón por la que no pudieran usar su libertad de expresión, ¿verdad?
Así nació Les Internettes y desde entonces nunca hemos hablado tanto y legitimado el lugar de la mujer en YouTube. En mi opinión, esta lucha trasciende las fronteras de la web ya que afecta al derecho fundamental de las mujeres a expresarse en todos los temas y su derecho a ser tenidas en cuenta en la sociedad.
Esta vez, sin embargo, quise llevar el problema en la otra dirección: no miré las palabras de los creadores sino el consumo de video por parte de las mujeres.
Como les expliqué en mi convocatoria de testimonios la semana pasada, todo comenzó con un mensaje de Manon del canal de YouTube C'est une autre histoire y Théo de Balade Mentale.
“¡Hola Marie! Con Théo del canal Balade Mentale, comparamos las audiencias de nuestros canales y nos preguntamos por qué las chicas rara vez veían nuestros videos populares. "
Si mi primer artículo tenía como objetivo abrir el debate y hacer preguntas, mi ambición es que este traiga algunas vías de reflexión sobre nuestra relación con la cultura y la ciencia como mujeres.
Un llamado a (1400) testimonios
Cuando abrí el debate, no esperaba que el tema marcara tanto los ánimos : en 3 días, recogí los comentarios de unos 1.400 internautas a través del formulario online, el foro de mademoisell y Twitter.
Primero, un punto sobre la metodología.
La recopilación de datos estadísticos está sesgada por varios factores:
- los encuestados son principalmente lectores de mademoisell (con quien hablamos habitualmente sobre la creación femenina en Internet)
- Dado el ángulo de mi llamado a testimonios, es posible que la mayoría de los encuestados tengan afinidad con el contenido popularizado.
A diferencia del tremendo trabajo de búsqueda y verificación realizado por nuestros amigos que popularizan en YouTube, estos datos estadísticos no tienen valor científico y, por lo tanto, son indicativos.
¡Así que tomémoslos con un grano de sal!
¿Quién respondió a la encuesta?
Para poner el contexto, la primera pregunta: ¿quiénes son los usuarios de Internet y qué tendencias en el uso de YouTube surgen de sus respuestas?
El 80% de los encuestados dijeron que le han indicado a YouTube que son mujeres , un 5% hombres y un 15% lo ignoran o han elegido la opción “Otro”.
La edad promedio es de 26 años, ligeramente por encima del objetivo de Mademoisell, lo que tiende a confirmar que hemos ampliado el círculo de encuestados más allá de nuestra comunidad.
Como era de esperar, la mayoría de los encuestados ven videos populares con regularidad y solo el 3% dice que nunca se encuentran en estos formatos.
Finalmente, el 10% de los encuestados culpa a la vulgarosfera (sí, eso es un neologismo) por hacer videos ... demasiado largos. ¡Esta es la característica que más distrae a los espectadores de este tipo de formato!
En nuestras suscripciones de YouTube, muchos divulgadores
Si sigues un poco el juego de YouTube, no te voy a enseñar que en esta plataforma predominan los hombres y que el campo de la popularización es una ilustración perfecta.
Esto se siente particularmente en la distribución de suscripciones de las personas encuestadas: en promedio, seguimos a 39 hombres para 26 niñas, o 60% de hombres para 40% de niñas .
Según mis resultados, los usuarios de Internet se suscriben a 18 canales de divulgación (todavía en promedio).
En los nombres mencionados con más frecuencia, los hombres que regresan con más frecuencia son e-thinker, DirtyBiology, Dans ton corps, The Film Gravedigger, The Mock, Poisson Fécond, Nota Bene, Horizon Gull, Psylab, HugoDécrypte y PV Nova.
En mujeres (y en menor medida) encontramos Les revues du monde, C'est un autre histoire, Right angle, Aude GG, Parlons Peu mais Parlons, Florence Porcel o nuestra internacional QueenCamille.
La popularización no es solo para las ciencias duras
Los internautas se sorprendieron de que los canales que analizaban obras de cine, música o literatura pudieran entrar en el campo de la popularización. Este cuestionamiento del rótulo de “popularización” se aplica particularmente a los canales que se ocupan de las ciencias sociales, que siempre son menos consideradas en la sociedad que las ciencias duras.
En YouTube, la popularización también es una historia de marketing y cuando una producción no está etiquetada como tal, se ve más voluntariamente como cultura o crítica, pero no como una herramienta educativa o promocional. 'aprendizaje.
Dato curioso: es en los estudios de ciencias sociales donde encontramos más fácilmente a las mujeres y en las ciencias duras donde predominan los hombres. Por tanto, que las ciencias sociales no sean reconocidas por su verdadero valor, ¿es una sorpresa?
Ahora que el contexto está bien establecido, vayamos al meollo del asunto: ¿por qué las mujeres no se suscriben a los canales de extensión?
La cuenta neutral de YouTube ... es masculina
"En casa, vemos YouTube en TV, vía media center y la cuenta conectada es la de Monsieur, mi cuenta personal solo me sirve en la PC para cosas que no le interesan, así que eso distorsiona todo, porque Veo mucho contenido popular, pero por su propia cuenta. "
Algunos lectores explicaron que estaban viendo videos de la cuenta de su compañero o hermano que se encargaba de instalar el dispositivo o que era dueño de la consola.
Los decodificadores y consolas de hoy incluyen una aplicación de YouTube que permite que los videos se transmitan directamente en un televisor y, en este caso, no siempre es posible configurar varias cuentas.
Esta explicación me impresionó porque demuestra una distribución de responsabilidades aún muy marcada por género dentro de los hogares heterosexuales : con algunas excepciones, a menudo es "señor" quien juega a los videojuegos y configura la consola o se encarga de la instalación. herramientas digitales.
Al igual que en la gramática, el recuento de hombres es neutral y las niñas se mezclan por defecto.
YouTube es una plataforma de entretenimiento
“A veces soy vago y solo quiero aclarar mi mente. "
Tener tu cerebro conectado en modo de aprendizaje 24/7 es agotador.
Tanto en el foro de Mademoisell como en el cuestionario, los encuestados señalaron los límites de su capacidad de concentración . Después de un día en la universidad o en el trabajo, a menudo buscamos contenido más ligero para recuperar algo de espacio cerebral disponible.
“Se necesita concentración y, como soy estudiante de doctorado, no quiero concentrarme después de un día de trabajo. "
Pero también contrarrestaron al explicar que disfrutaban cultivándose en el automóvil o haciendo las tareas del hogar, especialmente con los podcasts.
Estas prácticas están confirmadas por encuestas anuales de YouTube. En 2021, el 64% de los espectadores consumieron videos para entretenimiento y el 52% para información, aprendizaje y progreso.
El formato de video no es adecuado para aprender
“Nunca se me ocurrió mirar videos para aprender, si quiero aprender abro un libro, los videos son para divertirme. "
Varios comentarios cuestionan el formato: cuando quiero aprender cosas, busco lecturas, pero no videos. Tengo la impresión de que la idea intrínseca es que realmente no puedes aprender mientras te diviertes ... ¿ seguramente un viejo trauma de nuestros años en la escuela?
“Me di cuenta de que cuando quiero aprender sobre temas específicos, bueno, simplemente no paso por YouTube, porque no prefiero el formato de video en general.
Preferiré la fuente escrita o posiblemente un podcast si soy demasiado vago para leer. También se debe al hecho de que es más difícil concentrarse frente a un video, frente al cual parpadeo la mayor parte del tiempo. "
Si hoy en día cada vez más profesores utilizan YouTube como medio educativo, realmente no podemos decir que la práctica se ha vuelto más democrática. Además de los obstáculos técnicos que encuentran los profesores (sin conexión, sin pantalla en el aula), el video en Internet todavía se considera principalmente como un pasatiempo ligero con poco valor educativo.
Ya había escrito sobre esto en 2021 en mi blog dansmesinternets.fr.
Sin embargo, ¿conservamos menos información en video que en papel?
Queda por demostrar, sobre todo en retrospectiva que estamos empezando a tener hoy en día sobre los MOOC, estos cursos de formación online abiertos a todos. Que yo sepa, no hay ningún estudio que cuestione nuestra capacidad para memorizar entre el video y la lectura.
Y quién sabe, tal vez en unos diez años veremos surgir una generación de estudiantes a través de YouTube.
Los videógrafos hacen demasiado o no lo suficiente (y es incómodo)
Hablemos de pedagogía, precisamente. Los creadores de videos suelen aprovechar la fiesta para romper la seriedad de sus producciones con bromas o presentando personajes. Desafortunadamente, esto no es del agrado de todos, y tanto mujeres como hombres lo notan.
“Odio la estúpida puesta en escena. Lo encuentro realmente tenso, molesto, distractor y un poco tonto. Bromas y juegos de palabras en abundancia, "actuación", disfraces, bromas privadas ...
Si veo un video "serio" "para aprender", vengo por el contenido, no a ver a Bidule jugando al títere, me gusta que llegue al grano. Para "embellecer" la cosa, rápidamente hace que el video sea aburrido desde mi punto de vista. "
Por el contrario, los comentarios también critican a los videógrafos por no hacer un esfuerzo por salir del tono "aburrido". ¡Una persona incluso confió en usar ciertos videos de “una sola cadena” para que sea más fácil conciliar el sueño!
En resumen, parece que hacer que la gente quiera aprender en YouTube es un verdadero acto de equilibrio.
Las imprecisiones molestan
“Si es una asignatura que conozco bien, a través de mis estudios por ejemplo, allí busco errores que me agotan y ya no me relajan ni me molestan.
Y como, lógicamente, elijo videos sobre los temas que más me gustan y por lo tanto que mejor conozco, los culpo (quizás injustamente, ¿ya que es popularización?) Por falta de "antecedentes". ", Información" sólida ". "
No lo aprendí diseccionando las respuestas del cuestionario, pero siempre es interesante notar: las lectoras de Miss tienden a ser “buenas estudiantes”.
Como yo, tienen una exigencia intelectual hacia ellos mismos y hacia los demás que a veces les impide ir más allá de las simplificaciones o incluso pequeños errores. Y cuando hablamos de un tema de nicho, podemos crear un montón de atajos.
Especialmente desde la popularización en Internet, encontramos de todo. Si bien algunos camarógrafos verifican todas sus fuentes y guiones antes de filmar, saludo el trabajo de la Videoteca de Alejandría de pasada, otros se contentan con leer el contenido de las páginas de Wikipedia o, peor aún, a veces se refieren a fuentes espurias.
La desconfianza y el pensamiento crítico son, por tanto, de rigueur, pero tengo la sensación de que se suman a una forma de rechazo injustificado de todo lo que no sea académico .
Los lectores han notado que tienen dificultades para considerar como legítimos a las personas que no dan fe de un diploma o una especialización en el campo que les apasiona.
Sin embargo, ¿son los vídeos de Nota Bene, DanyCaligula o Florence Porcel menos precisos con el pretexto de que no son estudiantes de doctorado en Historia, Filosofía o Astronomía? Yo no lo pienso.
Pero esta visión también explica por qué tan pocas mujeres se atreven a desviarse de los temas de belleza, moda y estilo de vida en YouTube : mientras no se sientan expertas e inexpugnables en un tema, eligen no hablar de ello.
Los hombres, sin embargo, no son tímidos. ¿Hasta cuándo les dejaremos el monopolio del derecho a cometer errores?
¿No es el video en YouTube uno de los mejores formatos para corregir y debatir? ¿Por qué estamos abandonando este contenido cuando podríamos subir el nivel colectivamente?
Sexismo, ¿el principal culpable?
Llego a la parte enojada. Francamente, no quise escribirlo porque los testimonios por venir solo confirman presagios que tenía… y demuestran que el camino hacia la igualdad entre hombres y mujeres es todavía largo .
Hablaré del sexismo incorporado. Ah, ahí está, siento que te estoy perdiendo. ¡Pero quédate, pequeño escarabajo, lo entenderás!
No, leer Mademoisell no nos convierte en las chicas más deconstruidas y empoderadas de la Tierra . A pesar de nuestras reflexiones, a pesar de la riqueza de nuestros debates en este sitio, nos resulta difícil desprendernos de los roles que se nos asignan “como mujer”.
Crecimos en una sociedad de género. En este modelo de sociedad, los chicos tienen mucho más tiempo libre que las chicas.
Un lector de Mademoisell lo señaló, con figuras de apoyo.
“Se observa estadísticamente que las mujeres tienen menos tiempo libre (= dedicado al ocio, no al trabajo o tareas domésticas). Las encuestas se encuentran fácilmente en el sitio web del INSEE. Ejemplo, la encuesta de Cécile Brousse en 2021.
En promedio, las mujeres tienen 4:48 al día de tiempo libre. Hombres: 5:21 am.
Las "actividades recreativas en pantalla" representan 14 minutos por día para las mujeres, frente a 27 minutos para los hombres (x2 !!)
Para los estudiantes son 33 minutos . Para estudiantes 1h06. (x2 !!). "
Menos tiempo libre significa menos tiempo para cultivarse y cuidarse. Échale la culpa a la carga mental, las tareas del hogar y las obligaciones del hogar que todavía con demasiada frecuencia pesan sobre los hombros de las mujeres.
Igualdad, dijiste?
¿Es sexista el algoritmo de YouTube?
“En comparación con el hilo de mi novio, YouTube me ofrece muchos más canales de 'chicas' que canales de extensión, que es lo que más veo. "
o
“De hecho, YouTube no me ofrece otros canales de divulgación similares a los que ya me he suscrito. Pero, por otro lado, siempre me ofrece nuevos canales en relación con mis suscripciones de belleza y ocio creativo ... "
Un robot no puede ser sexista. Por tanto, escribir que el algo es sexista sería una aberración.
Por el contrario, la mecánica que rodea la sugerencia de cadenas similares puede mostrar importantes sesgos de género. En este caso, el algoritmo de YouTube adolece de dos sesgos que explicarían que a las mujeres se les ofrezcan menos videos populares en YouTube :
- los trabajos técnicos de TI todavía están monopolizados por hombres en Silicon Valley.
Al codificar el algoritmo, es posible que reproduzcan estereotipos comunes en nuestra sociedad de género: los hombres aman la mecánica y la ciencia, las mujeres aman cuidar de sí mismas y de su madre. - las sugerencias del algoritmo basado en el aprendizaje automático : la inteligencia artificial tiene en cuenta el comportamiento del usuario y adapta sus recomendaciones.
Si muchas niñas interactúan con contenido de belleza o estilo de vida, YouTube ofrecerá este contenido de manera más sistemática a las cuentas de mujeres.
¿Creemos con menos facilidad las palabras de las mujeres?
Pero otra pregunta me fastidiaba cuando comencé esta encuesta: ¿tendemos a tener menos confianza en las palabras de las mujeres?
Si quieres una demostración de que nuestros estereotipos de género son bastante inconscientes, aquí tienes una cifra interesante: el 96% de las personas respondió que el género del camarógrafo no les importaba mientras que las estadísticas de suscripción muestran que siguen más de hombres que mujeres.
"Después, si soy honesto, estaría más inclinado a ver videos presentados por chicos, no porque tenga más confianza en su capacidad para no decirme tonterías, sino más realista, porque mis oídos prefieren voces bajas a voces altas (que a menudo tengo dificultades para entender si el micrófono no es genial). "
Hace algún tiempo, me encontré con un experimento universitario que parecía mostrar que inconscientemente tendemos a depositar nuestra confianza más fácilmente en personas con una voz profunda .
En esta etapa de reflexión, es particularmente difícil saber en qué medida este sesgo afecta nuestras prácticas culturales en YouTube, pero ciertamente es una cuestión que debe explorarse.
Las mujeres no ven videos populares: ¿y qué?
Sabías ? Cuando abres un debate sobre un tema que afecta a las niñas, recibes 2 tipos de reacciones:
- La igualdad está ahí, ¿por qué te quejas?
(Sí, ya sabes, todas las mujeres son traviesas, sí, sí) - Si a las mujeres no les gusta, ¿por qué obligarlas?
(No dudes en aplicar esta lógica a los chicos sexuales)
Como hemos visto, mi encuesta confirma que en materia de cultura científica, la igualdad no está "ahí" .
La noción de que esto sería incorrecto proviene del hecho de que durante siglos a las mujeres simplemente no se les permitió hacer ciencia. De repente, todavía huele a causa sexista y no a consecuencia biológica ...
- Bruce Benamran (@epenser) 25 de julio de 2021
La idea de esta encuesta no es obligar a las niñas a cultivarse, sino demostrar que el posible desinterés que tienen por la ciencia en YouTube es una construcción social y no una situación biológica.
Concretamente, ¿qué significa eso? Significa que podemos hacer algo al respecto.
El constructivismo social se basa en la idea de que las diferencias entre mujeres y hombres se basan en el condicionamiento social (nuestra educación) y no en nuestro sexo biológico.
Nouléfam no siente una aversión natural por la cultura científica, del mismo modo que nosotros no tenemos una pasión natural por la vajilla y la ropa.
Seguro que conoces la famosa frase de Simone de Beauvoir:
“No naces mujer, te conviertes en una. "
Si las dos corrientes (constructivista / esencialista) se oponen ferozmente, por mi parte asumo totalmente que creo en este constructivismo social. Incluso diría que es esta idea la que me da ganas de actuar en el día a día.
¿Por qué me cabrea que las chicas no se cultiven como los hombres en YouTube?
Debido a que las niñas que carecen de curiosidad no podrán convertirse en las líderes del mañana, no podrán ocupar el lugar que les corresponde en la sociedad y convertirse en los modelos a seguir que nos merecemos.
Entonces, exactamente, ¿cómo actuar?
¡Muy simple, con soluciones a su alcance!
- Cuestionemos nuestro consumo mediático y nuestras reacciones al discurso de hombres y mujeres: ¿los diferenciamos?
- Seamos curiosos y suscribamos canales de popularización.
- Animemos a nuestras hermanas dándoles me gusta, comentando y compartiendo sus videos
- Tomemos nuestros ovarios con ambas manos y lancemos canales populares de YouTube (que listaremos en Internet Explorer, por supuesto)
Y vamos, decimos que en 2 años, eso habrá cambiado.
